Стратегия цифровой трансформации образовательной среды
90%
компаний, на которых цифровая экономика окажет решающее влияние
25%
компаний имеют четкий план цифровой трансформации
15%
компаний приступают к реальной реализации плана трансформации
Модель традиционного обучения
vs
Цифровая трансформация образования
Новый технологический мир
Отстающие
Ведомые
Оценивающие
Внедряющие
Лидеры
*исследование Dell Technologies и Intel «Индекс цифровой трансформации»
37% компаний
36% компаний
19% компаний
7% компаний
1% компаний
Изменение логики организации образовательного процесса путем устранения инерционных механизмов управления и внедрения гибкой цифровой экосистемы обучения, идеологии открытых образовательных ресурсов, индивидуальных траекторий постоянного развития, аналитики цифрового следа и принятия решений на основе анализа больших данных с использованием систем искусственного интеллекта
Цель
Проект «Цифровой институт 4.0»
Cоздание уникальной цифровой образовательной экосистемы
Обеспечение непрерывного улучшения системы развития интеллектуального актива персонала
Постоянная оценка компетенций на основе технологии искусственного интеллекта
Создание сетецентричной модели обучения и развития (открытая образовательная среда)
Внедрение культуры осознанного цифрового обучения
Задачи
Образование
Люди
События
Проекты
Инфраструктура
Сервисы
R&D разработка
Он-лайн курсы
Смешанные формы
Компетенции
Аналитика
Экспертиза
Управление
Инд-ые траектории
Он-лайн курсы
Смешанные формы
Компетенции
Аналитика
Экспертиза
Управление
Инд-ые траектории
Рабочие, специалисты, управленческий состав, студенты, школьники, преподаватели, эксперты, сообщества
Интенсивы
Практика
Экзамены
Конференции
Фестивали
Семинары
Спринты
Цифровой след
Практика
Экзамены
Конференции
Фестивали
Семинары
Спринты
Цифровой след
Личный кабинет
Взаимодействие
Облачные технологии
Большие данные
Искусственный интеллект
Цифровые двойники
Поддержка решений
Взаимодействие
Облачные технологии
Большие данные
Искусственный интеллект
Цифровые двойники
Поддержка решений
Цифровая среда
Цифровая печать
Культура
Передача данных
Лаборатории
Виртуальные библиотеки
Цифровая печать
Культура
Передача данных
Лаборатории
Виртуальные библиотеки
Наука
Проекты
Достижения
Публикации
Экспертные сообщества
Проекты
Достижения
Публикации
Экспертные сообщества
Аналоговая культурная среда
с цифровыми интерфейсами
с цифровыми интерфейсами
Цифровая культурная среда
с аналоговыми интерфейсами
с аналоговыми интерфейсами
Модель цифровой трансформации
Единый образовательный хаб
Облачные технологии
и технологии Интернет вещей
и технологии Интернет вещей
Большие данные (Bid Data), бизнес-аналитика
Искусственный интеллект и машинное обучение
Дополненная реальность
Биометрические данные в обучении и геолокация
VR/AR тренажеры
Технологии геймификации
Продукты с открытым исходным кодом
Открытая сетевая модель экспертных сообществ
Открытая модель управления знаниями
Системы поддержки принятия решений на основе данных
Кибербезопасность
и технологии блокчейна
и технологии блокчейна
Социальные сети и мобильные платформы
Цифровая трансформация
Объекты цифровой трансформации
Технологичность
Прогнозирование развития системами искусственного интеллекта с применением технологии анализа больших данных (Big Data)
Характеристики цифровой образовательной экосистемы
Открытая цифровая образовательная платформа
Открытые образовательные ресурсы
50+
сервисов
100%
доступ
24/7
Образование и управление
Аддитивная модульная сборка уникальных программ
Постоянная онлайн-оценка компетенций на основе цифрового следа
Открытая сетевая модель взаимодействия с экспертными сообществами
Трансфер лучших мировых решений в цифровую образовательную среду
Создание Единого хаба
Увеличение скорости и качества принятия решений на основе Big Data
250+
образовательных программ
Безопасность
Внедрение технологии блокчейна для идентификации ключевых данных цифровой среды
Риск-менеджмент цифровой безопасности
Создание модели прогнозирования угроз безопасности
Системные эффекты цифровой трансформации
Лидерство в качестве и технологиях развития персонала
Увеличение скорости и качества принятия решений
Адаптивность персонала
к новым технологическим вызовам
к новым технологическим вызовам
Цифровая компетентность персонала как элемент корпоративной культуры компании
Повышение производительности труда и уровня безопасности персонала
Возможность масштабирования
проекта цифровизации образовательной среды в систему ПАО «Газпром»
проекта цифровизации образовательной среды в систему ПАО «Газпром»
Этапы цифровой трансформации
Начальный этап
Функциональный этап
Завершающий этап
Создание прототипа единой цифровой образовательной платформы
Образовательный контент (1 этап)
Реализация профессионального тестирования
Старт работы отдельных приложений
и сервисов
Образовательный контент (1 этап)
Реализация профессионального тестирования
Старт работы отдельных приложений
и сервисов
Расширение набора цифровых сервисов
Реализация IT-академии и лаборатории педагогического дизайна
Опытная апробация цифровой образовательной платформы
Образовательный контент (2 этап)
Цифровой образовательный хаб
Управление большими данными
Реализация IT-академии и лаборатории педагогического дизайна
Опытная апробация цифровой образовательной платформы
Образовательный контент (2 этап)
Цифровой образовательный хаб
Управление большими данными
Полнофункциональная открытая
образовательная среда
Промышленная эксплуатация
Образовательный контент (3 этап)
Комплексная онлайн-система
оценки компетенций
Создание сетецентричной модели обучения и развития
Система диспетчеризации образования
образовательная среда
Промышленная эксплуатация
Образовательный контент (3 этап)
Комплексная онлайн-система
оценки компетенций
Создание сетецентричной модели обучения и развития
Система диспетчеризации образования
2022
2023
2020
2021
150+
образовательных программ
10000+
человек
250+
образовательных программ
50000+
человек
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ
2020 – 2023
2020 – 2023
Стоимость проекта
ОЖИДАЕМЫЙ ЭФФЕКТ
Лидерство в технологиях
Принятие управленческих решений на основе Big Data
Пилотный прототип цифровой образовательной экосистемы 4.0
Принятие управленческих решений на основе Big Data
Пилотный прототип цифровой образовательной экосистемы 4.0
млн. руб.
Показатели проекта «Цифровой институт 4.0»
25 млн. руб.
110 млн. руб.
40 млн. руб.
80 млн. руб
35 млн. руб.
Аренда серверного оборудования и импорт данных
Цифровая образовательная платформа
Контент
Системы управления знаниями и онлайн оценки компетенций
Система управления цифровой средой и диспетчеризация обучения
290
ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ
Открытая цифровая образовательная платформа, простроенная по сетецентрическому принципу на гибкой микросервисной архитектуре
Планирование и прогнозирование траектории опережающего развития персонала на основе цифрового анализа массивов больших данных (Big-Data) системами искусственного интеллекта
Исследование влияния биометрических данных в обучении, цифровой анализ и моделирование эффективных схем развития персонала
Переход от принципов обучения на полномасштабных тренажерах предприятия к цифровым двойникам
Планирование и прогнозирование траектории опережающего развития персонала на основе цифрового анализа массивов больших данных (Big-Data) системами искусственного интеллекта
Исследование влияния биометрических данных в обучении, цифровой анализ и моделирование эффективных схем развития персонала
Переход от принципов обучения на полномасштабных тренажерах предприятия к цифровым двойникам
ОБРАЗОВАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ
Реализация Единого хаба уникальных образовательных программ
Гибкое и адаптивное проектирование и настройка образовательных программ по принципу модульной сборки на основании цифрового следа
Реализация сквозной независимой онлайн-оценки компетенций персонала, направленной на непрерывное улучшение интеллектуального актива сотрудников
Открытая сетевая модель взаимодействия с экспертными сообществами и трансфера лучших мировых решений в цифровую образовательную среду
Внедрение открытой модели управления знаниями через создание научно-исследовательского центра с возможностью каждому сотруднику внести свой вклад в инновационное развитие образовательной среды
Увеличение скорости и качества принятия решения на основе контура управления массивами больших данных
Гибкое и адаптивное проектирование и настройка образовательных программ по принципу модульной сборки на основании цифрового следа
Реализация сквозной независимой онлайн-оценки компетенций персонала, направленной на непрерывное улучшение интеллектуального актива сотрудников
Открытая сетевая модель взаимодействия с экспертными сообществами и трансфера лучших мировых решений в цифровую образовательную среду
Внедрение открытой модели управления знаниями через создание научно-исследовательского центра с возможностью каждому сотруднику внести свой вклад в инновационное развитие образовательной среды
Увеличение скорости и качества принятия решения на основе контура управления массивами больших данных
БЕЗОПАСНОСТЬ
Внедрение технологий информационной безопасности, а также блокчейна для идентификации ключевых данных цифровой среды
Реализация принципов интеллектуального цифрового доступа, мониторинга активностей в цифровой среде и применения устойчивых механизмов шифрования данных
Создание модели прогнозирования угроз безопасности
Риск-менеджмент цифровой безопасности
Реализация принципов интеллектуального цифрового доступа, мониторинга активностей в цифровой среде и применения устойчивых механизмов шифрования данных
Создание модели прогнозирования угроз безопасности
Риск-менеджмент цифровой безопасности
